４年生は、１つの教室でギリギリのスペースで行っていました。書きぞめは『竹うま』です。

５年生は、人数が多いので２つの教室に分かれ行われていました。書きぞめは『春まつ心』でした。

６年生は『自然の美』を題に、競書会が行われていました。

３年生での英語活動の様子です。一足早く『ライアンサンタクロース』が現れ、英語活動を楽しく活動することができました。

５年１組では、社会の学習をしていました。訪問したのが授業のはじめの導入の時間帯でした。色々な国々をタブレット端末を使用し探していこうという活動前でした。

６年２組では、社会の小テストに取り組んでいました。３階の廊下を通行中に、ずいぶん静かで移動教室かな？と思ったくらいテストに集中していました。ちなみに６年１組は移動教室で教室にはいませんでした。

３年２組では国語の授業をしていました。部首に『ぎょうにんべん』の付く漢字を、グループごとに探していました。各班とも４文字前後挙げられていました。　例えば、『行』『往』『役』『彼』『後』・・・

４年生は、書きぞめの練習をしていました。題は『竹うま』です。話し声が聞こえず、みんな真剣な態度で取り組んでいました。

５年生では、家庭科の授業をしていました。炊飯学習で、スケルトンの炊飯器を利用し、どのようにご飯になるかを観察していました。みんなの目がキラキラしていて、とてもよい実習でした。

２年生、１組では図工でした。カッターを使用し色々なものを作成していました。学校の授業においては、はじめてのカッター使用ですが上手に作成していました。

２組では音楽の授業を行っていました。教科書の歌「かぼちゃ」を歌っていました。