６年１組は、英語の授業でした。「〇〇は、どこの国の産地ですか～？」「〇〇は、原産国は◎◎です」と受け答えができるようペア学習をしていました。

６年２組は音楽の授業でした。メヌエットをソプラノリコーダーでパートに分かれ吹いていました。

１年１組は算数の授業をしていました。　黒板にある多くの式の中から引いて「８」になる式を選ぶ活動をしていました。　みんな、しっかりと出来ていました。

２年生では、１組と２組共に「国語：手紙」のガマ君、カエル君の音読を、グループになり練習していました。グループごとに役割を決めて、ガマ君とカエル君の思いを出しながら、読む練習をしていました。本番が楽しみです。

３年１組では、英語の学習をしていました。グループになり、発表された英単語のカードを取り合うながら、英語に触れる学習でした。児童たちは、英語に対する苦手意識や抵抗もなく、ゲーム感覚で活発に授業に参加していました。

３年２組は音楽室で、音楽の授業でした。いろいろな楽器の名前や、実際に鳴らしてみての音色などを知る学習をしていました。　児童たちの知らない楽器もあり、興味深く鳴らしたり、聴いたりして活動していました。

４年生では、理科の授業を行っていました。理科室での活動でした。『空気の温度と体積』という分野で「温度による空気の体積の変化」を実験し、目で結果を分析していました。

５年生では、家庭科の授業をしていました。「ミシンを使って作ってみよう」ということで、ランチョンマット（ランチ用マット）の作成を、ミシンを使って仕上げていました。その前に、アイロンでの型作り、手縫いでの仮止めなども作業していました。最後の写真は、仕上がった児童の作品です。

６年１組では、算数の授業をしていました。文字を入れての乗算などの学習で、難しくなる階段を上り始めたようです。

６年２組では、明日に行なわれるマラソン大会に向けて最終練習をしていました。スタート直後に東武東上線の電車が通り、電車と競走？？？している写真をショットすることができました（４枚目の写真です）　競走した結果は・・・

３０日に開催されるマラソン大会にむけて、低学年（１年・２年）が試走を行いました。

応援している児童から「頑張れ～、頑張れ～・・・・」と合唱のような声援が、背中を押してくれるような走りを、それぞれ見せてくれました。走っている人の頑張り、応援している人の頑張りを肌で感じ、まさに、志賀小学校のめざす学校、～自分よし　相手よし　みんなよし～が実行しているな～と感じました。

今日は最高気温が２２℃と予想されており、無風でとても良いコンデションでした。　写真は、集合時の挨拶の場面と、準備体操しているところです。

学校で日々成長しているのは、児童たちだけではありません。

我々教員も、授業力向上のため、研修を行なっています。２４日（金）に、２年１組において国語科の授業を吉野教諭が行いました。滑川町立月の輪小学校より宗像雅恵先生を指導者としてお招きし、学校課題研究授業研究会を実施しました。

２日目となる本日は、２年生、４年生、６年生の授業参観です。

２年生では、１組が道徳の授業、２組が学活の授業が行われていました。　

４年生では、国語の授業が行われていました。

６年生では、前半は「国語」の授業で、後半は体育館に移動し、菅谷班音楽会で歌うはずだった（インフルエンザ蔓延防止のための学年閉鎖で不参加でした）「Wish」の合唱を披露しました。