１年１組では国語の授業でした。『お話カードをつくろう』ということで、自分が読んだ本を紹介するカードを作成していました。

６年２組では、またもや理科の授業でした。

今回の分野は、「恐竜と古代生物」でした。タブレットで「恐竜」と検索し、恐竜の画像や色々な恐竜の名前を調べていました。

１２月に入り、各学年・各学級ともに、まとめの時期となりましたので、教室訪問すると『小テスト』を実施している学級が多いです。私は中学校で勤務していたので、小学校の「このテスト隊形」が、ちょっとびっくりしています。邪魔にならない様に『パシャリ』しました。テストに集中している２年生でした。

１２月８日、５年１組では算数の授業でした。三角形の面積をもとめる分野で、挙手して積極的に応えようとする児童がたくさんいました。

４年１組は、少人数に分けて算数の授業を展開していました。

理科の授業でした。火山災害の対策、地震災害の対策という単元で、授業を進めていました。先週も震度２の地震が発生していますので、繰り返し繰り返しの指導が大切かと改めて感じました。

３年２組では国語の授業で、漢字ドリルを使用し漢字の書き取りをしていました。だんだん画数が増えて難しくなっています。

昨日は３年２組でしたが、今日は３年１組が書きぞめ練習をしていました。『せかい』を上手く書きあげています。

３年２組は、書きぞめ練習でした。

４年１組は静かだったので、移動教室で授業をしていると思いましたが小テストを受けていました。

集中していました。