６年１組は、英語の授業でした。「〇〇は、どこの国の産地ですか～？」「〇〇は、原産国は◎◎です」と受け答えができるようペア学習をしていました。

６年２組は音楽の授業でした。メヌエットをソプラノリコーダーでパートに分かれ吹いていました。

１年１組は算数の授業をしていました。　黒板にある多くの式の中から引いて「８」になる式を選ぶ活動をしていました。　みんな、しっかりと出来ていました。

２年生では、１組と２組共に「国語：手紙」のガマ君、カエル君の音読を、グループになり練習していました。グループごとに役割を決めて、ガマ君とカエル君の思いを出しながら、読む練習をしていました。本番が楽しみです。

３年１組では、英語の学習をしていました。グループになり、発表された英単語のカードを取り合うながら、英語に触れる学習でした。児童たちは、英語に対する苦手意識や抵抗もなく、ゲーム感覚で活発に授業に参加していました。

３年２組は音楽室で、音楽の授業でした。いろいろな楽器の名前や、実際に鳴らしてみての音色などを知る学習をしていました。　児童たちの知らない楽器もあり、興味深く鳴らしたり、聴いたりして活動していました。

４年生では、理科の授業を行っていました。理科室での活動でした。『空気の温度と体積』という分野で「温度による空気の体積の変化」を実験し、目で結果を分析していました。